بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر تعهد هنجاری معلمان

امروزه در عصر تغییر و تحول سازمانهای آموزشی با چالشهای مختلفی روبه رو هستند که نیروی انسانی و تعهدات حرفه ای آنان به عنوان مهمترین ارکان رشد و توسعه حائز اهمیت هستند و مدیران مدارس تاثیر قابل توجهی در این روند توسعه و یادگیری دانش آموزان دارند هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر رهبری اخلاقی مدیران بر تعهد هنجاری معلمان بود این پژوهش از نظر هدف کاربردی و با توجه به روش تحقیق و ماهیت موضوع توصیفی - همبستگی مبتنی بر مدل یابی معادلات ساختاری میباشد جامعه آماری پژوهش شامل معلمان دوره ابتدایی ناحیه دو شهر ارومیه به تعداد ۱۲۳۶ نفر بود که با استفاده از جدول کریجسی و مورگان حجم نمونه ۲۹۱ نفر تعیین شد برای جمع آوری دادهها از پرسشنامههای استاندارد رهبری اخلاقی براون و همکاران (۲۰۰۵) و تعهد هنجاری آیزنبرگ و همکاران (۲۰۰۱) استفاده شد برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزار Spss۲۶ و SmartPLS۳ بهره گرفته شد نتایج نشان داد که رهبری اخلاقی تاثیر مستقیم مثبت و معناداری (۱۴/۵۰۱, ۰/۰۱>P) بر تعهد هنجاری دارد

کلیدواژه ها:

رهبری ، اخلاقی ، تعهد هنجاری ، معلمان