ناهماهنگی شناختی و تردید حرفه ای حسابرس

هدف این مطالعه با هدف نشان دادن چگونگی کاهش کیفیت حسابرسی توسط فشارها (انگیزه ها) در محیط حسابرسی به دلیل اختلاف بین قضاوت تردید حرفه ای (ارزیابی ریسک) و اقدام تردید حرفه ای (آزمون) انجام می شود. در این راستا از یک آزمون مبتنی بر نظرسنجی با تغییر نگرش به عنوان معیاری برای سنجش ناهماهنگی شناختی استفاده شد. نتایج با استفاده از آنالیز واریانس یک طرفه بین گروهی مستقل با آزمون های تعقیبی و آزمون های t تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که حسابرسان زمانی دچار تردید می شوند که نتوانند اقدام تردید حرفه ای بالایی (آزمون های حسابرسی) را که با قضاوت تردید حرفه ای بالا (ارزیابی ریسک) مطابقت دارد، انجام دهند. نیروی انگیزشی برای کاهش تردید حرفه ای، حسابرسان را به سمت تجدیدنظر در ارزیابی های خود به سمت بالا (رتبه بالاتر)، آزمون های حسابرسی تشخیصی پایین تر و ارزیابی ریسک پایین تر سوق می دهد. این امر منجر به کاهش شکاکیت حرفه ای کلی و در نتیجه کاهش کیفیت حسابرسی می شود. این تحقیق، بررسی تجربی مدل «تردید حرفه ای» نلسون (۲۰۰۹) را ارائه می دهد و مکانیسم خاصی را برای چگونگی کاهش کیفیت حسابرسی متاثر از انگیزه ها در محیط حسابرسی نشان می دهد. بر اساس یافته ها، راهکارهایی برای افزایش کیفیت حسابرسی می تواند با تقویت پیوند حیاتی بین قضاوت های حسابرسی (ارزیابی ریسک) و اقدامات حسابرسی (آزمون های حسابرسی) مفید باشد.

کلیدواژه ها:

تردید حرفه ای ، ناهماهنگی شناختی ، کیفیت حسابرسی ، اقدام تردید حرفه ای (آزمون) ، قضاوت تردید حرفه ای (ارزیابی ریسک) ، فشار زمانی ، ارزیابی ریسک حسابرسی