بررسی آموزش مجازی و چالش های پیش روی آن در آموزش دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFOSTTPA03_2710

تاریخ نمایه سازی: 9 دی 1404

چکیده مقاله:

پیشرفت فناوری و گسترش اینترنت، آموزش مجازی را به یکی از روش های نوین و موثر در آموزش دانش آموزان تبدیل کرده است. این شیوه آموزش امکان دسترسی به منابع متنوع، یادگیری شخصی سازی شده، انعطاف پذیری زمانی و مکانی و توسعه مهارت های دیجیتال را فراهم می کند. آموزش مجازی همچنین به مشارکت فعال دانش آموزان و والدین، ارائه بازخورد سریع و استفاده از ابزارهای تعاملی و چندرسانه ای کمک می کند.با این حال، آموزش مجازی با محدودیت ها و چالش های متعددی مواجه است که شامل ضعف زیرساخت ها، نابرابری دیجیتال، کاهش تعامل اجتماعی، مشکلات سلامت جسمی و روانی، کمبود مهارت های دیجیتال و دشواری در ارزیابی واقعی یادگیری است. این محدودیت ها می توانند کیفیت یادگیری، انگیزه دانش آموزان و عدالت آموزشی را تحت تاثیر قرار دهند.راهکارهای پیشنهادی برای کاهش این چالش ها شامل بهبود زیرساخت ها، توانمندسازی معلمان، طراحی محتوای تعاملی و جذاب، استفاده از روش های یادگیری فعال و پروژه محور، ارتقای سواد دیجیتال و امنیت اطلاعات و ترکیب آموزش حضوری و مجازی است. پیاده سازی این راهکارها می تواند تجربه یادگیری دانش آموزان را بهبود دهد، کیفیت آموزش را افزایش دهد و مزایای آموزش مجازی را به حداکثر برساند.در مجموع، آموزش مجازی با برنامه ریزی مناسب و حمایت همه جانبه، می تواند مکمل موثری برای روش های حضوری باشد و فرصت های یادگیری متنوع و کارآمدی برای دانش آموزان فراهم کند.

نویسندگان

منیره لجه ئی

نویسنده اول

کوثر میر

نویسنده