بررسی رابطه سلامت روانی و هوش هیجانی در دو گروه دانش آموزان ورزشکار و غیرورزشکار.
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFOSTTPA03_2637
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404
چکیده مقاله:
سلامت روانی¹ و هوش هیجانی² از مهم ترین عوامل موثر بر رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان محسوب می شوند. در سال های اخیر، پژوهشگران بر این باورند که ورزش و فعالیت بدنی نه تنها بر سلامت جسمانی اثرگذار است، بلکه می تواند نقش مهمی در ارتقای سلامت روانی و افزایش توانایی های هیجانی ایفا کند. سلامت روانی به معنای تجربه ی بهزیستی شناختی، هیجانی و رفتاری است که فرد را قادر می سازد با چالش های زندگی روزمره سازگار شود. از سوی دیگر، هوش هیجانی شامل توانایی درک، مدیریت و استفاده ی سازنده از هیجانات خود و دیگران است؛ عاملی که ارتباطات اجتماعی، تصمیم گیری و مقابله با فشارهای روانی³ را تسهیل می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدیاسین هاشمی
نویسنده اول