بررسی رابطه بین رهبری استثماری و پنهان سازی دانش با واسطه گری ناراحتی روانی و سوءگیری انتساب خصمانه در بین کارکنان شرکت نفت ستاره خلیج فارس

در بسیاری از سازمان ها با شیوع پنهان سازی دانش که بسیار مخرب و منجر به کاهش بهره وری سازمانی در عصر اقتصاد دانش محور می گردد، روبرو هستیم. عوامل متعددی به صورت مستقیم مانند سبک رهبری و عوامل میانجی بسیاری مانند ناراحتی روانی و سوءگیری انتساب خصمانه نیز می توانند نقش بسیار مهمی بازی کنند. پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین رهبری استثماری و پنهان سازی دانش با نقش واسطه ای ناراحتی روانی و سوءگیری انتساب خصمانه در بین کارکنان شرکت نفت ستاره خلیج فارس پرداخته است. به منظور جمع آوری داده ها و اطلاعات از پرسشنامه های استاندارد اشمید و همکاران (۲۰۱۹)، دروگاتیس (۱۹۹۳)، کانلی و همکاران (۲۰۱۲)، آدامز و جان (۱۹۹۷)، استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش به میزان ۳۷۰۰ نفر پرسنل شرکت نفت ستاره خلیج فارس و حجم نمونه از روش نمونه گیری تصادفی ساده به دست آمده است. بر طبق جدول مورگان تعداد ۳۴۸ پرسشنامه باید در بین کارکنان نفت ستاره خلیج فارس توزیع می شد، در نهایت تحلیل بر روی ۳۸۰ نفر انجام گرفت. این پژوهش از نوع پژوهش های همبستگی است که در آن رابطه ی متغیرها با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری مورد بررسی قرار گرفته است. متغیر رهبری استثماری، به عنوان متغیر برون زاد، سوءگیری انتساب خصمانه و ناراحتی روانی به عنوان متغیرهای واسطه ای و پنهان سازی دانش به عنوان متغیر درون زاد مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته اند. در پژوهش حاضر، بررسی فرضیه ها نشان می دهد که رهبری استثماری به نحو مثبت و مستقیم پنهان سازی دانش، ناراحتی روانی و سوءگیری انتساب خصمانه را پیش بینی نموده است. ناراحتی روانی به صورت مثبت و معنی دار توانسته است پنهان سازی دانش را پیش بینی کند. سوءگیری انتصاب خصمانه نقش واسطه ای در رابطه بین رهبری استثماری و ناراحتی روانی برعهده دارد. ناراحتی روانی نقش واسطه ای در رابطه بین سوءگیری انتساب خصمانه و پنهان سازی دانش دارد و ناراحتی روانی و سوءگیری انتساب نقش واسطه ای در رابطه بین رهبری استثماری و پنهان سازی دانش بازی می کنند. بنابراین رهبرانی که به شیوه منفعت طلبانه و استثماری رفتار می کنند در واقع به ضرر دیگران و به سود خود عمل می کنند، این امر موجب پنهان سازی و عدم شکل گیری جریان های دانشی در سازمان، عدم اعتماد، عدم خلاقیت و توسعه ایده های جدید، ایجاد استرس و اضطراب و. . . شده که در نتیجه منجر به کاهش بهبود عملکرد فردی و سازمانی می شود.

کلیدواژه ها:

رهبری استثماری ، پنهان سازی دانش ، ناراحتی روانی ، سوءگیری انتساب خصمانه.