نقش کامپیوتر در آموزش ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_681

تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404

چکیده مقاله:

استفاده از کامپیوتر در آموزش ابتدایی یکی از ابزارهای موثر در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری به شمار می رود. با بهره گیری از نرم افزارهای آموزشی، محیط های تعاملی و منابع دیجیتال، دانش آموزان می توانند مفاهیم درسی را بهتر درک کرده و مهارت های علمی و عملی خود را تقویت کنند. همچنین، کامپیوتر موجب افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاس درس شده و امکان یادگیری فردی و گروهی را فراهم می سازد. این تحقیق به بررسی نقش کامپیوتر در بهبود کیفیت آموزش ابتدایی، تاثیر آن بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و چالش های مربوط به استفاده از فناوری در مدارس می پردازد

نویسندگان

عهدیه ایرندگانی

فوق لیسانس فناوری اطلاعات گرایش شبکه های کامپیوتری، دانشگاه آزاد واحدکرمان

مرتضی یونسی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی پردیس سرباز،ایران

زینب سرائی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی پردیس سرباز،ایران

مطهره دهقانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی پردیس سرباز،ایران

کبری آهوئی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی پردیس سرباز،ایران