بررسی اخلاق شخصیتی معلمی از دیدگاه امام جعفر صادق(ع)

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NBCONF11_157

تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به منظور بررسی اهمیت و اصول اخلاق شخصیتی معلمی از منظر امام صادق (ع) انجام شد. یافته ها نشان داد که اخلاق حرفه ای به چگونگی رفتار، ادب و عمل شخص هنگام انجام کار شخصیتی می پردازد. هدف از اخلاق، شخصیتی مسئولیتهای اخلاقی است که فرد در شغل خود دارد. معلمان در عرصه آموزش و پژوهش بالاترین جایگاه را در نظام آموزشی دارند. باور درونی آنان به اصول و ارزشهای اخلاق حرفه ای هم از منظر توسعه فرهنگ سازمانی مبتنی بر اخلاقیات در مدارس و هم از منظر انتقال این ویژگی برجسته انسانی به دانش آموزان و در نتیجه اشاعه آن در جامعه بسیار اهمیت دارد. بدین منظور ابتدا اهمیت و مفهوم اخلاق شخصیتی برای معلمان مطرح شده، سپس اصول آن در تعلیم و تربیت بیان و موانع آن بررسی شده است و راهکارهایی در این زمینه ارائه شده است. روش پژوهش حاضر از نوع مروری - کتابخانه ای است. شواهد نشان دهنده اهمیت اخلاق شخصیتی برای معلمان است. برخورداری معلم از این خصیصه، سلامت فرایند یاددهی و یادگیری را تضمین می کند. بررسی اصول مطرح شده در زمینه اخلاق شخصیتی معلمان نشان داد اصولی نظیر رازداری، محبت و دلسوزی، واقع گرایی و عدالت، صداقت، جدیت و وقار، تواضع و فروتنی همراه با متانت، برای معلمان نیاز است. در انتها به منظور توسعه شخصیتی معلم، پیشنهادهایی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

اخلاق ، معلمی ، قرآن ، روایات تعلیم و تربیت ، امام جعفر صادق(ع)