استفاده از تکنولوژی در یادگیری زبان انگلیسی

در عصر دیجیتال فناوری به عنصری اساسی در آموزش زبان انگلیسی تبدیل شده و روشهای یادگیری را به شکل چشمگیری دگرگون کرده است این مقاله مروری کاربرد ابزارهای نوین مانند اپلیکیشنهای آموزشی پلتفرمهای آنلاین کلاسهای مجازی واقعیت مجازی و فناوریهای هوش مصنوعی را در فرایند یادگیری زبان بررسی می کند یافته ها نشان می دهد که فناوری با ایجاد محیط های تعاملی انعطاف پذیر و قابل شخصی سازی انگیزه و مشارکت یادگیرندگان را افزایش داده و مهارت های زبانی آنان را بهبود می بخشد همچنین ابزارهای دیجیتال امکان ارائه بازخورد فوری، تجربه موقعیت های واقعی ارتباطی و دسترسی به منابع چندرسانه ای را فراهم می کنند که یادگیری را غنی تر و موثرتر می سازد. با این حال استفاده از فناوری با چالش هایی مانند نابرابری در دسترسی به اینترنت و تجهیزات، کیفیت متفاوت محتوا و کاهش تعامل انسانی همراه است نتایج مرور نشان می دهد که ادغام هوشمندانه فناوری با روش های سنتی ارتقای سواد دیجیتال معلمان و زبان آموزان و تقویت زیر ساخت های فناورانه می تواند بهره وری یادگیری زبان انگلیسی را بهبود بخشد. به طور کلی، فناوری نه تنها مکمل بلکه عامل تحول در آموزش زبان است و استفاده هدفمند از آن می تواند کیفیت و اثربخشی یادگیری را در عصر دیجیتال افزایش دهد.

کلیدواژه ها:

یادگیری زبان ، انگلیسی ، فناوری در آموزش ، زبان ، اپلیکیشنهای آموزشی ، آموزش دیجیتال ، یادگیری شخصی سازی شده ، هوش مصنوعی در آموزش ، آموزش آنلاین ، مهارت های زبانی