بررسی رابطه هوش اجتماعی با تصویر شرم از بدن در بین دانش آموزان متوسطه اول شهر بوکان در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳

پژوهش حاضر در صدد جواب دادن به این سئوال اصلی است که چه رابطه ای میان شرم از بدن با هوش اجتماعی وجود دارد؟ تحقیق با استفاده از روش پیمایشی (کمی) و تکنیک پرسشنامه به اجرا در آمده است. جامعه آماری پژوهش دانش آموزان پایه نهم متوسطه اول دبیرستان دخترانه اسماء و دبیرستان پسرانه شهید بروجردی در شهرک فرهنگیان شهرستان بوکان می باشد همچنین حجم نمونه ۲۱۰ نفر و شیوه نمونه گیری به صورت نمونه گیری افراد در دسترس و نمونه گیری تصادفی بوده است. بر اساس نتایج پژوهش متغیرهای زمینه ای مانند متغیرهای ترتیب تولد، جنسیت و وضعیت سکونت به صورت معنی دار توانایی پیش بینی تصویر شرم از بدن را داشتند. یافته های پژوهش گویای آن بوده اند که ضریب همبستگی بین شرم از بدن با هوش اجتماعی منفی و معنادار است. یعنی با افزایش هوش اجتماعی تصویر شرم از بدن پایین و همچنین با کاهش هوش اجتماعی تصویر شرم از بدن افزایش می یابد. پس هوش اجتماعی می تواند به عنوان یک عامل محافظتی در برابر اثرات منفی شرم از بدن عمل کند و این موضوع می تواند در طراحی برنامه های آموزشی و مشاوره ای برای دانش آموزان و جوانان بسیار مفید باشد. همچنین این یافته ها می توانند به عنوان پایه ای برای تحقیقات بیشتر و توسعه راهکارهای عملی در این زمینه مورد استفاده قرار گیرند.

کلیدواژه ها:

هوش اجتماعی ، شرم از بدن ، دانش آموزان ، تعامل اجتماعی