تاثیر گروه همسالان بر رشد و سازگاری اجتماعی دانش آموزان

گروه همسالان به عنوان یکی از مهمترین عوامل اجتماعی ساز در دوره کودکی و نوجوانی نقش کلیدی در رشد و سازگاری اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. ارتباط با همسالان فرصت یادگیری مهارت های بین فردی، تقویت اعتماد به نفس و تمرین مسئولیت پذیری را فراهم می سازد. در عین حال فشارهای منفی گروهی و قرار گرفتن در معرض الگوهای ناسالم می تواند دانش آموزان را به سمت ناسازگاری، افت تحصیلی و مشکلات رفتاری سوق دهد. هدف مقاله حاضر بررسی ابعاد مختلف تاثیر گروه همسالان بر رشد و سازگاری اجتماعی دانش آموزان است. بدین منظور ابتدا مبانی نظری و پژوهش های پیشین مرور می شود، سپس نقش های مثبت و منفی گروه همسالان مورد تحلیل قرار می گیرد و در ادامه عوامل تعدیل کننده مانند نقش خانواده، مدرسه و ویژگی های فردی دانش آموزان بررسی می گردد. در پایان نیز راهکارهایی جهت هدایت تعاملات همسالان به مسیر مثبت پیشنهاد خواهد شد. یافته ها نشان می دهد که تعامل سالم با همسالان در صورتی که با نظارت خانواده و مدرسه همراه باشد، می تواند به رشد شخصیتی و اجتماعی دانش آموزان کمک شایانی نماید.

کلیدواژه ها:

گروه همسالان ، رشد اجتماعی ، سازگاری اجتماعی ، دانش آموزان ، فشار گروهی