عوامل متاثر و موثر بر دو زبانگی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NBCONF11_004

تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی و شناسایی عوامل موثر و تاثیر پذیر از دوزبانگی است. روش این پژوهش توصیفی است و از مطالعات کتابخانه ای از قبیل مقاله ژورنال و سایت هایی همچون Sid و... استفاده شده است. با توجه به این تحقیقات به این نتیجه دست یافتیم که مهارت دوزبانگی بر سلامت اجتماعی، انعطاف پذیری، درک شنیداری و... تاثیر مثبت دارد. دوزبانگی بر روی پیشرفت تحصیلی در دروس مربوط به زبان و نوشتار، آموزش رسمی و.... تاثیر منفی دارد. سن، طبقه اجتماعی، جنسیت و... بر دوزبانگی و دوزبانگی بر فرآیند آموزش و یادگیری افراد جامعه خود و.... تاثیر مستقیم دارند.

کلیدواژه ها:

دوزبانگی ، عوامل موثر بر دوزبانگی ، دوزبانگی فعال و غیر فعال

نویسندگان

فیروزه آخوندی یامچی

دکترای زبانشناسی دانشیار دانشگاه فرهنگیان تبریز

فاطمه رسولی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان تبریز

هانیه عراقی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان تبریز

زهرا فاتحی اقدم

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان تبریز

فائزه اصغری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان تبریز