نقش معلم در پیشگیری از خشونت دانش آموزی
محل انتشار: سومین همایش ملی خانواده سالم، جامعه سالم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FAMILYCONG03_214
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404
چکیده مقاله:
نقش معلمان در پیشگیری از خشونت دانش آموزی بسیار حیاتی است و آشنایی کافی آن ها با انواع خشونت و نشانه های آن، نگرش مثبت نسبت به مسئولیت پیشگیری، و به کارگیری راهبردهای موثر، می تواند به کاهش رفتارهای خشونت آمیز در مدارس کمک کند. با این حال، موانعی مانند کمبود آموزش تخصصی، فشارهای شغلی و نبود حمایت سازمانی، کارایی معلمان را در این زمینه محدود می کند. حمایت های مدرسه ای منسجم و سیاست های آموزشی شفاف، نقش مهمی در توانمندسازی معلمان ایفا می کنند. برای افزایش اثربخشی، آموزش مستمر، پشتیبانی روان شناختی، فرهنگ سازی مدرسه ای و تقویت همکاری بین عوامل مدرسه ای ضروری است. در نهایت، موفقیت در کاهش خشونت دانش آموزی نیازمند رویکردی جامع و مشارکت تمامی ذی نفعان نظام آموزشی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امین فهیم
کارشناسی راهنمایی و مشاوره، ایران، فارس، فسا
حسین حق پرست
کارشناسی آموزش ابتدایی، ایران، فارس، فسا
صدیقه عرب پور
کارشناسی آموزش ابتدایی، ایران، فارس، فسا
پروانه کاظمی
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی، ایران، فارس، فسا