اثربخشی بازی گروهی بر تقویت تعاملات اجتماعی خودکنترلی و کارکردهای اجرایی کودکان

هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی بازی گروهی بر تقویت تعاملات اجتماعی خودکنترلی و کارکردهای اجرایی کودکان بود. نتایج نشان داد که بازی گروهی تاثیر معناداری بر بهبود تعاملات اجتماعی، افزایش خودکنترلی و تقویت کارکردهای اجرایی کودکان داشت. استفاده از بازیهای گروهی به عنوان یک روش موثر در بهبود مهارتهای روانی و رفتاری کودکان توصیه می شود.

کلیدواژه ها:

بازی ، گروهی ، تعاملات اجتماعی ، خودکنترلی ، کارکردهای اجرایی ، کودکان پیش دبستانی