رابطه ویژگی های شخصیتی با اعتیاد به اینترنت بانقش میانجی مسئولیت پذیری شخصی در دانش آموزان دختر سال سوم متوسطه دوم ناحیه یک شهر قم

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی با اعتیاد به اینترنت بانقش میانجی مسئولیت پذیری شخصی در دانش آموزان دختر سال سوم متوسطه دوم ناحیه یک شهر قم بود. روش پژوهش توصیفی از نوع پژوهشهای همبستگی با استفاده از روش آماری الگویابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر سال سوم متوسطه دوم ناحیه یک شهر قم به تعداد ۳۷۲۸ نفر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ بود. نمونه آماری با توجه به حجم جامعه و از طریق جدول کرجسی و مورگان تعداد ۳۸۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی با معیار رشته های تحصیلی انتخاب شد. جهت گردآوری دادههای پژوهش از پرسشنامههای استاندارد، شخصیت پنج عاملی بزرگ کاستا و مک کری،(۱۹۹۵)، پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ (۱۹۹۹) و پرسشنامه مسئولیت پذیری مرگلر و شیلد (۲۰۱۶) استفاده شد تحلیل دادهها با استفاده از معادلات ساختاری و نرم افزار SPSS۲۲ و pLS انجام گرفت. نتایج نشان داد، ویژگیهای شخصیتی بر اعتیاد به اینترنت بانقش میانجی مسئولیت پذیری شخصی در دانش آموزان دختر سال سوم متوسطه دوم ناحیه یک شهر قم تاثیر غیر مستقیم مثبت و معناداری دارد. همچنین نتایج نشان داد که مسئولیت پذیری بر اعتیاد به اینترنت تاثیر مستقیم و معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

ویژگیهای شخصیتی ، اعتیاد به اینترنت ، مسئولیت پذیری شخصی ، دانش آموزان دختر ، متوسطه دوم