نقش ابزارهای دیجیتالی در تربیت و سلامت روان فرزندان
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی پژوهش و مطالعات در روانشناسی و علوم تربیتی (سلامت روان در عصر دیجیتال)
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHDA01_181
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404
چکیده مقاله:
امروزه علاوه بر ابعاد جسمانی به بعد روانی سلامت آن نیز توجه روزافزون می شود. روانی سلامت بخشی از سلامت فرد است که در عرصه شخصیتی و درونی فرد به ظهور می رسد. در این میان استفاده از ارتباطات رایانه ای در حال گسترش است و به منزله ظهور یک عصر دیجیتالی جدید در ارتباطات اجتماعی است. تاثیرات و پیامدهای مثبت و منفی ابزارهای دیجیتالی و فضای مجازی به عنوان یک پدیده نوین در اجتماعات انسانی در حال گسترش است. مقاله حاضر با رویکردی مروری تحلیلی، با هدف بررسی نقش ابزارهای دیجیتالی در تربیت و سلامت روان فرزندان انجام شده است. در این مطالعه با مرور پیشینه و ادبیات داخلی و خارجی و تئوری های علمی مربوط به موضوع، مباحثی مانند شبکه های اجتماعی مجازی و یادگیری، وب سایت های اینترنتی و سایر ابزارهای دیجیتالی، تعلیم و تربیت رسمی و سلامت روان فرزندان، پیامدهای منفی ابزارهای دیجیتالی و خانواده طرح و بررسی شده است. در خاتمه به والدین و معلمان مدارس توصیه شده است دانش آموزان را از تاثیرات ابزارهای دیجیتالی بر سلامت روان آنان آگاه سازند تا از پیامدهای بعدی آن جلوگیری شود و کمک کنند تا دانش آموزان برای تفریحات و سرگرمی های خود سیاست های شخصیتی پیش بگیرند.
نویسندگان
فاطمه دادخواه قشلاق
دانشجوی دکتری علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون، ایران
مجید واحدی
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران