بررسی نقش توانمندی شغلی در بین معلمان شهرستان بشاگرد
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LSPCONF11_088
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404
چکیده مقاله:
توانمندسازی معلمان به دلیل تاثیر آن در رشد و پرورش دانش آموزان یکی از مهمترین فرایندهای توانمندسازی است. معلمان برای آموزش صحیح به یادگیری مهارت ها و دانش های جدید در این زمینه نیاز دارند. این فرایند با کمک برنامه مسیریابی شغلی و برگزاری دوره های آموزشی به یادگیری نحوه تدریس صحیح در کلاس درس و بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان کمک می کند. هدف توانمندسازی معلمان بهبود کیفیت آموزش و افزایش تاثیر معلمان در کلاس های درس است. این فرایند به معلمان کمک می کند تا با استفاده از تکنیک های جدید آموزشی و ایجاد ارتباط صحیح با دانش آموزان عملکرد بهتری داشته باشند. همچنین با کمک این توانمندسازی، معلمان می توانند محیطی تعاملی و پویا در کلاس برای به اشتراک گذاشتن نظرات و شناسایی نیازهای دانش آموزان فراهم کنند. همچنین این فرایند به افزایش رضایت شغلی معلمان کمک می کند و باعث افزایش بهره وری آن ها در آموزش و یادگیری دانش آموزان می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی مرادی
فارغ التحصیل علوم تربیتی آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد میناب، هرمزگان