نقش معلم در ایجاد انگیزه در یادگیری دانش آموزان در محیط مدرسه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_7261

تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1404

چکیده مقاله:

نقش معلم در ایجاد انگیزه در یادگیری دانش آموزان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی آن ها است. معلمان با استفاده از روش های تدریس مناسب، ایجاد محیط های یادگیری مثبت و فراهم کردن بازخورد سازنده می توانند انگیزه دانش آموزان را افزایش دهند. این مقاله به بررسی نقش معلم در ایجاد انگیزه در یادگیری دانش آموزان می پردازد و استراتژی های مختلفی را که می تواند به این هدف کمک کند، تحلیل می کند. همچنین، چالش ها و موانع موجود در این زمینه نیز مورد بررسی قرار می گیرد. هدف این مقاله ارائه راهکارهایی برای معلمان به منظور بهبود انگیزه و یادگیری دانش آموزان است.

نویسندگان

مریم ساکی

کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی (گرایش مثبت گرا)

حسنا عباسی

کارشناسی ارشد شیمی

نسرین حق شناس

کارشناسی طراحی دوخت

الهام نجفی

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی