نگرش انتقادی یحیی بن حمزه علوی به «گستره معنایی کنایه» و «استحاله اجتماع نقیضین» در تعریف کنایه ابن اثیر
محل انتشار: فصلنامه ادب عربی، دوره: 17، شماره: 3
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JALIT-17-3_007
تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1404
چکیده مقاله:
از آنجاکه گفتمان حاکم بر متون کلاسیک عربی بر اختلاف آراء فراوان میان نظریه پردازان دلالت دارد، دانش بلاغت به عنوان یکی از متون فصیح کلاسیک، از این تفاوت در دیدگاه ها مصون نبوده است. ریشه این نوع نگرش های چندگانه به مقوله های ادبی - بلاغی را می توان در رعایت نکردن قواعد خوانش از طرف متفکران دید. در این میان، فن کنایه ابزار مناسبی بوده تا بعضی از نظریه پردازان تئوری های خود را براساس برداشت های نادرست بیان کنند. حمزه علوی (۷۴۹ ه)، در کتاب بلاغی «الطراز؛ المتضمن لاسرار البلاغه وعلوم حقائق الاعجاز» براساس قرائتی که از آراء بلاغی پیشینیان دارد، با ارائه استدلال های گوناگون، با چالش سازی پیرامون «معنی» و میزان «حد گستره معنایی» کنایه، سعی بر بی اعتباری دیدگاه های آنان نسبت به این مقوله را دارد. ابن اثیر (۶۳۷ ه) یکی از متفکرانی بوده که نوع نگرش وی به فن کنایه، محل بحث اختلافی علوی بوده است. در پرتو میزان تاثیر نوع نگرش بلاغت پژوهان به «ماهیت کنایه»، پژوهش پیشرو می کوشد با رویکرد کیفی و روش استقرائی به تبیین قلمرو معنایی کنایه با ضرورت اختلاف دیدگاه های دو متفکر مورد بحث بپردازد. از یافته های پژوهش آن است که علوی خوانشی براساس عینیت آراء ابناثیر نداشته است. از نظر وی تعریف کنایه ابناثیر، به «استحاله اجتماع نقیضین» منتهی می شود. از طرفی، باور علوی بر این مبنا که ابن اثیر با مقید کردن کنایه، تشبیه و استعاره را وارد گستره معنایی آن، کرده نقض می شود. وی با تفکیک در گونه های مجاز، معنای حقیقی و مجازی را در استعاره، دو وضع جداگانه می داند که در این صورت، ملزم به پذیرش عدم نقل معنا می شود؛ اما در کنایه با پذیرش نقل معنا، مفهوم حقیقی و مجازی را دو معنای مختلف برای واژه می داند، و خوانشی خلاف ماهیت مفاهیم مجازی در پیش می گیرد.
نویسندگان
الهام بابلی بهمه
دانش آموخته دکتری زبان و ادبیات عربی، دانشکده ادبیات و زبان های خارجی، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :