نقش مهارت های زندگی در بهبود موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی رویکردی نوین

دوره ابتدایی، مرحله ای حیاتی در شکل گیری پایه های یادگیری، مهارت های اجتماعی و شخصیتی دانش آموزان است. مهارت های زندگی، شامل توانایی هایی همچون خودآگاهی، مدیریت هیجان، مهارت های ارتباطی، حل مسئله و تصمیم گیری، نقش مهمی در ارتقای موفقیت تحصیلی و اجتماعی کودکان ایفا می کنند. رویکردهای نوین آموزش مهارت های زندگی با بهره گیری از فعالیت های عملی، بازی های آموزشی و فناوری های یادگیری، می تواند تعامل، انگیزش و کیفیت یادگیری دانش آموزان را بهبود بخشد. این پژوهش با هدف بررسی نقش مهارت های زندگی در بهبود موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی تدوین شده است و نشان می دهد که ترکیب آموزش مهارت های زندگی با محتوای درسی، نه تنها عملکرد تحصیلی را ارتقا می دهد، بلکه توانمندی اجتماعی، اعتمادبه نفس و تاب آوری کودکان را نیز افزایش می دهد.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، موفقیت تحصیلی ، دانش آموزان ابتدایی ، مهارت های اجتماعی–هیجانی ، آموزش نوین