مروری بر سبک های یادگیری دانش آموزان با تاکید بر هوشمندسازی مدارس

در مدارس هوشمند، دانش آموزان با تفکر مستقل و ابراز خلاقیت، توانمندی خود را به کار می گیرند و فضای حاکم موجب به کارگیری توانمندی های مربیان، معلمان و اولیا برای تقویت آموزش و پرورش می شود و محیط مدرسه زمینه یادگیری و ایجاد انگیزه و رغبت را در دانش آموزان فراهم می کند. توجه به سبک های یادگیری دانش آموزان در هوشمند کردن مدارس علاوه بر افزایش کارایی کلاس ها، با به کارگیری کلیپ های آموزشی و نرم افزارهای گوناگون منجر به افزایش بازده یادگیری در دانش آموزان می شود. پژوهش حاضر با هدف مروری بر سبک های یادگیری دانش-آموزان با تاکید بر هوشمندسازی مدارس انجام شده است. در این پژوهش ابتدا به اهمیت هوشمندسازی مدارس پرداخته شد. سپس پیشینه پژوهش شامل معنا و مفهوم یادگیری، انواع سبک های یادگیری، مفهوم مدرسه هوشمند، تفاوت مدارس سنتی و هوشمند، اصول و مدل اجرایی مدارس هوشمند و چالش های هوشمند سازی مدارس مورد بحث قرار گرفت. سپس به روش پژوهش و بحث و نتیجه گیری پیرامون موضوع مورد پژوهش به منظور کاهش معایب و چالش-ها هوشمندسازی مدارس با توجه به سبک های یادگیری دانش آموزان اشاره شد.

کلیدواژه ها:

سبک های یادگیری ، هوشمندسازی مدارس ، دانش آموزان