اصول و روش های تربیتی در سیره نبوی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF26_064

تاریخ نمایه سازی: 30 آذر 1404

چکیده مقاله:

سیره تربیتی پیامبر اسلام (ص) از جامع ترین و کامل ترین الگوهای تربیتی در تاریخ بشر است. این سیره بر پایه ی ارزش های الهی، عقلانی و انسانی استوار بوده و هدف آن پرورش انسان های متعادل در ابعاد اخلاقی، عقیدتی، اجتماعی و معنوی است. در این مقاله با رویکردی تحلیلی به بررسی اصول و روش های تربیت در سیره نبوی پرداخته می شود. یافته ها نشان می دهد که پیامبر (ص) در تربیت انسان ها از اصولی چون محبت، عدالت، مدارا، کرامت انسانی و تربیت تدریجی بهره برده اند و روش هایی مانند الگو بودن، گفتگو، تشویق، تهذیب، امر به معروف، نصیحت و تربیت عملی را به کار گرفته است. بنابراین نظام تربیتی نبوی الگویی جامع برای نظام های تربیتی امروز ارائه می دهد.

نویسندگان

بهروز صادقی سیاح

۱- استاد دانشگاه فرهنگیان همدان

علی محمدی

۲- دانشجوی دانشگاه فرهنگیان همدان