هویت و رشد روانی–اجتماعی نوجوانان: بررسی اثر تعامل با خانواده و همسالان بر سلامت روان و تاب آوری نوجوانان

دوران نوجوانی به عنوان دوره گذار میان کودکی و بزرگ سالی، با چالش های هویتی و روانی–اجتماعی قابل توجهی همراه است. این پژوهش با هدف تحلیل تاثیر تعامل نوجوانان با خانواده و همسالان بر هویت روانی–اجتماعی، سلامت روان و تاب آوری آنان انجام شده است. در این مطالعه، از نظریه ی رشد روانی–اجتماعی اریکسون به عنوان چارچوب نظری استفاده شده و رابطه بین تعامل های خانوادگی، تعامل با همسالان، وضعیت هویتی و تاب آوری مورد بررسی قرار گرفته است. روش پژوهش به صورت توصیفی-تحلیلی است و داده ها از ادبیات علمی، مقالات و مطالعات پیشین استخراج شده اند. یافته ها نشان می دهند که تعامل مثبت با والدین و همسالان به تثبیت هویت (کاهش سردرگمی نقش) کمک می کند، تاب آوری نوجوانان را تحت فشارهای اجتماعی و روانی تقویت می نماید و سلامت روان را بهبود می بخشد. در نتیجه، پیشنهاد می شود مداخلات تربیتی و مشاوره ای بر ارتقای کیفیت تعاملات خانواده-نوجوان و گروه همسالان تمرکز داشته باشد تا رشد هویتی و تاب آوری نوجوانان بهینه شود.

کلیدواژه ها:

نوجوانی ، هویت ، تعامل خانواده ، تعامل همسالان ، تاب آوری ، سلامت روان