طراحی و تبیین الگوی مسئولیت پذیری اجتماعی مدیران آموزشگاه ها
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 30 آذر 1404
چکیده مقاله:
اهمیت دادن مدیران به مسئولیت اجتماعی در آموزشگاه ها به عنوان سازمان های اجتماعی مردم محور، موجب افزایش اعتماد، تعهد و سلامت اجتماعی است. پژوهش حاضر با هدف طراحی و تبیین الگوی مسئولیت پذیری اجتماعی مدیران آموزشگاه ها صورت گرفت. روش پژوهش به صورت آمیخته اکتشافی(کیفی_کمی) و هدف آن از نوع توسعه ای_کاربردی است. حجم نمونه در مرحله اول بخش کیفی شامل سند تحول بنیادین آموزش وپرورش، آیین نامه اجرایی مدارس ۱۴۰۰ و مقالات مرتبط بود. حجم نمونه در مرحله دوم بخش کیفی شامل مدیران و معاونان آموزشگاه ها براساس دستیابی به اشباع نظری بود. ابزار پژوهش مصاحبه نیمه ساختارمند بود. جامعه آماری در بخش کمی شامل مدیران مدارس متوسطه استان لرستان در سال تحصیلی ۱۴۰۰_ ۱۳۹۹ بود. حجم نمونه براساس فرمول کوکران، ۲۳۸ نفر محاسبه شد. ابزار پژوهش در بخش کمی، پرسشنامه مبتنی بر یافته های بخش کیفی بود. برای اطمینان از روایی و پایایی روش مثلث سازی و همسوسازی داده ها انجام شد. CVRو CVI پرسشنامه نیز به ترتیب ۹۲/۰ و ۷۹/۰ و مناسب ارزیابی شدند. برای تجزیه وتحلیل داده ها در بخش کیفی از تحلیل مضمون و در بخش کمی از تحلیل عاملی تاییدی و مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شد. الگوی مسئولیت پذیری اجتماعی مدیران آموزشگاه ها با ۶ مضمون فراگیر شامل مسئولیت فرهیخته پروری، مسئولیت بالندگی معنوی، مسئولیت محیطی پایدار، مسئولیت اقتصادی پایدار، مسئولیت حامی گری پایدار، مسئولیت اعتلای اجتماعی حاصل شد؛ به عبارتی این مضامین، ابعاد الگو را تشکیل دادند. پیاده سازی الگوی مسئولیت پذیری اجتماعی مدیران در آموزشگاه ها ضمن کمک به عملی شدن سند تحول بنیادین آموزش وپرورش به ترویج روحیه مسئولیت پذیری اجتماعی عمومی، نظارت اجتماعی و اعتلای اجتماعی منتهی می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
دانشجوی دکتری، گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.
دانشیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.
استادیار، گروه مدیریت آموزشی ، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.
استادیار، گروه مدیریت آموزشی ، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.