قدرت ارتباطات مدرسه ای: چگونه تعاملات اجتماعی هوش هیجانی دانش آموزان را شکوفا می کنند؟

هوش هیجانی به عنوان یکی از مهارت های حیاتی برای موفقیت فردی و اجتماعی دانش آموزان شناخته می شود. تعاملات اجتماعی در محیط مدرسه، به ویژه روابط همسالان و معلمان، نقش کلیدی در شکل گیری و تقویت این هوش ایفا می کند. این پژوهش به بررسی تاثیر تعاملات اجتماعی مدرسه بر افزایش هوش هیجانی دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان می دهد که وجود فضای تعاملی مثبت و حمایت گر، توانایی دانش آموزان در شناخت، مدیریت و بیان احساسات خود را بهبود بخشیده و مهارت های همدلی، همکاری و حل تعارض را تقویت می کند. این یافته ها اهمیت توجه به کیفیت روابط اجتماعی در مدارس را به عنوان بستری موثر در پرورش هوش هیجانی برجسته می سازد.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، اطلاعات ، تدریس ، فرآیند ارتباط ، درویکرد ، روانشناسی تربیتی