چالش های آموزش زبان دوم در دوره ابتدایی

آموزش زبان دوم در دوره ابتدایی یکی از مهم ترین و در عین حال پیچیده ترین بخش های نظام آموزشی مدرن به شمار می رود. با وجود مزایای شناختی، فرهنگی و ارتباطی این نوع آموزش، چالش های متعددی در مسیر یادگیری زبان دوم برای کودکان وجود دارد. از جمله این چالش ها می توان به تفاوت های فردی در سبک یادگیری، محدودیت های منابع آموزشی، کمبود معلمان متخصص، و عدم هماهنگی میان زبان اول و دوم اشاره کرد. همچنین عوامل روانی مانند اضطراب زبانی و کاهش اعتماد به نفس می توانند روند یادگیری را تحت تاثیر قرار دهند. این مقاله با بررسی ابعاد مختلف این چالش ها، به ارائه راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزش زبان دوم در دوره ابتدایی می پردازد و بر اهمیت طراحی برنامه های آموزشی متناسب با نیازهای کودکان تاکید می کند

کلیدواژه ها:

زبان دوم ، ابتدایی ، زبان ، یادگیری