تاثیر آموزش آنلاین بر معلمان و دانش آموزان در محیط مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_575
تاریخ نمایه سازی: 27 آذر 1404
چکیده مقاله:
آموزش آنلاین به عنوان یک رویکرد نوین در فرآیند یادگیری و تدریس در سال های اخیر به شدت مورد توجه قرار گرفته است. این مقاله به بررسی تاثیر آموزش آنلاین بر معلمان و دانش آموزان در محیط مدرسه می پردازد. با توجه به گسترش فناوری های اطلاعات و ارتباطات، آموزش آنلاین به عنوان ابزاری برای ارتقاء کیفیت یادگیری و تدریس شناخته می شود. این مقاله به تحلیل مزایا و چالش های آموزش آنلاین، تاثیر آن بر روش های تدریس معلمان و یادگیری دانش آموزان، و همچنین تغییرات اجتماعی و فرهنگی ناشی از این شیوه آموزشی می پردازد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که آموزش آنلاین می تواند به بهبود کیفیت یادگیری و افزایش تعاملات اجتماعی در میان دانش آموزان و معلمان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا بخشی موحد
کارشناسی مهندسی عمران
حاصل ارشک
کارشناسی روانشناسی
یوسف عشایری
کارشناسی ارشد مدیریت
حسام الدین حسنی
کارشناسی ارشد معماری