نقش یادگیری تعاملی در افزایش درک مفاهیم کامپیوتری در مدرسه

یادگیری تعاملی به عنوان یک رویکرد آموزشی نوین، در سال های اخیر توجه بسیاری را به خود جلب کرده است. این نوع یادگیری با ایجاد فضایی مشارکتی و تعامل پذیر، به دانش آموزان کمک می کند تا مفاهیم پیچیده را بهتر درک کنند. در این مقاله، به بررسی تاثیر یادگیری تعاملی بر افزایش درک مفاهیم کامپیوتری در مدارس پرداخته می شود. نتایج تحقیقات نشان می دهد که یادگیری تعاملی می تواند به بهبود مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی و همکاری بین دانش آموزان منجر شود. همچنین، این مقاله به بررسی روش های مختلف یادگیری تعاملی و چالش های آن در محیط های آموزشی می پردازد.

کلیدواژه ها:

یادگیری تعاملی ، درک مفاهیم کامپیوتری ، آموزش ، مدارس ، تفکر انتقادی