بررسی میزان آگاهی، نگرش و عملکرد تکنولوژیست های جراحی در زمینه اصول اعتبار بخشی بیمارستان های آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران : مطالعه مقطعی سال ۱۴۰۲
محل انتشار: فصلنامه پزشکی نوید نو، دوره: 28، شماره: 95
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 57
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_NNJ-28-95_004
تاریخ نمایه سازی: 26 آذر 1404
چکیده مقاله:
مقدمه و هدف: اعتباربخشی بیمارستانی یکی از شاخص های مهم ارزیابی کیفیت خدمات درمانی است که اجرای موفق آن وابسته به آگاهی، نگرش مثبت و عملکرد مناسب کارکنان درمانی، به ویژه تکنولوژیست های جراحی می باشد. این مطالعه با هدف سنجش میزان آگاهی، نگرش و عملکرد تکنولوژیست های جراحی بیمارستان های آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران و شناسایی نیازهای آموزشی آنان انجام شد.مواد و روشها: پژوهش به صورت توصیفی-مقطعی و با مشارکت ۱۸۳ تکنولوژیست منتخب به روش نمونه گیری تصادفی از ۹ بیمارستان انجام شد. داده های آگاهی و نگرش با پرسشنامه استاندارد و عملکرد با چک لیست محقق ساخته جمع آوری گردید. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSSنسخه ۲۰ و روش های آماری توصیفی شامل فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار مورد پردازش قرار گرفتند.یافته ها: نتایج نشان داد ۸۹/۸۸% از بیمارستان ها آگاهی خوب از اصول اعتباربخشی داشتند، بیشترین میانگین مربوط به مطهری (۳۷/۸۵) و علی اصغر (۳۶/۷۱) بود. با این حال، ۷۷/۷۷% نگرش منفی داشتند که کمترین نمره در فیروزگر ثبت شد. عملکرد کلی ضعیف تا متوسط بود (میانگین ۱۷/۳۳±۶/۹۶)، با ۵ بیمارستان در سطح متوسط و ۴ بیمارستان ضعیف. ارتباط معناداری بین آگاهی یا نگرش با جنسیت مشاهده نشد، اما تحصیلات بالاتر با آگاهی بیشتر و مدرک کاردانی با نگرش مثبت تر همراه بود. سن و سابقه کار ارتباط معنی داری نشان نداد.نتیجه گیری: با توجه به نتایج مطالعه حاضر عدم تطابق میان دانش، نگرش و عملکرد میتواند بر کیفیت خدمات جراحی وایمنی بیمار تاثیر منفی بگذارد. لذا طراحی برنامه های آموزشی، اصلاح نگرش ها و تدوین دستورالعمل های نظارتی برای ارتقای عملکرد ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صدیقه حنانی
مربی، گروه تکنولوژی اتاق عمل، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
منصوره پاپی
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه تکنولوژی اتاق عمل، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
فردین امیری
استادیار پرستاری، گروه تکنولوژی اتاق عمل، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
نمامعلی آزادی
استادیار گروه آمار زیستی، دانشکده ی بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :