رازهای استفاده از فناوری و ابزارهای دیجیتال در آموزش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_3614

تاریخ نمایه سازی: 26 آذر 1404

چکیده مقاله:

فناوری و ابزارهای دیجیتال در سال های اخیر به یکی از ارکان اصلی فرآیند آموزش تبدیل شده اند. این فناوری ها به معلمان و دانش آموزان این امکان را می دهند که به روش های نوین و کارآمدتری به یادگیری و تدریس پرداخته و از مزایای متنوع آن ها بهره مند شوند. این مقاله به بررسی رازهای استفاده از فناوری و ابزارهای دیجیتال در آموزش پرداخته است و تلاش دارد تا نقش این ابزارها را در بهبود کیفیت یادگیری و آموزش با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی تحلیل کند. در این تحقیق، نحوه بهره گیری از فناوری های مختلف از قبیل سیستم های مدیریت یادگیری، ابزارهای تعاملی، و منابع آنلاین برای ارتقاء مهارت های دانش آموزان و اساتید بررسی می شود. نتایج تحقیق نشان می دهند که استفاده هوشمندانه از فناوری و ابزارهای دیجیتال می تواند به تسهیل فرایند یادگیری، افزایش دسترسی به منابع آموزشی و بهبود تعاملات بین دانش آموزان و معلمان کمک کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

شادی غفوری

فوق لیسانس جامعه شناسی، کردستان، بانه

ناهیده احمدی

کاردانی علوم تجربی، کردستان، بانه

عطا شریفی

فوق لیسانس حقوق بین الملل، کردستان، بانه

رزگار کریم زاده

لیسانس زبان انگلیسی، کردستان ، بانه