تاثیر هوش مصنوعی بر ارتقای خلاقیت دانش آموزان

هوش مصنوعی به عنوان یکی از نوآوری های عمده در قرن ۲۱، تاثیرات قابل توجهی بر حوزه های مختلف زندگی بشر، به ویژه آموزش و پرورش، گذاشته است. در این تحقیق، تاثیر هوش مصنوعی بر ارتقای خلاقیت دانش آموزان بررسی شده است. این تحقیق با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی انجام شده است. پژوهش نشان می دهد که هوش مصنوعی به عنوان ابزاری قدرتمند می تواند فرآیندهای آموزشی را بهبود بخشد و امکان یادگیری مبتنی بر تجزیه و تحلیل داده ها، شخصی سازی آموزش و ارائه محیط های تعاملی و خلاقانه را فراهم آورد. با استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی، دانش آموزان قادر به انجام تمرینات و پروژه های خلاقانه ای هستند که به توسعه تفکر انتقادی و حل مسئله آن ها کمک می کند. این تحقیق بر اساس نتایج موجود، پیشنهاداتی برای بهبود کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای خلاقیت دانش آموزان ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، خلاقیت ، دانش آموزان ، آموزش ، یادگیری شخصی سازی ، تفکر انتقادی