بررسی نقش آموزش های ضمن خدمت در بهبود کارآمدی منابع انسانی

هدف این تحقیق بررسی نقش آموزش های ضمن خدمت در بهبود کارآمدی منابع انسانی با اتکا به شواهد علمی موجود بود. در این راستا، پژوهش حاضر با بهره گیری از روش مروری و رویکرد کیفی، مطالعات علمی انجام شده در حوزه آموزش های ضمن خدمت، توسعه شایستگی های حرفه ای و کارآمدی کارکنان در سازمان های مختلف مورد بررسی و تحلیل قرار داد. منابع علمی منتخب پس از غربالگری هدفمند، به صورت نظام مند تحلیل شدند و مفاهیم کلیدی مرتبط با آموزش، عملکرد شغلی و کارآمدی منابع انسانی از آن ها استخراج و تلفیق گردید. یافته های تحقیق نشان داد آموزش های ضمن خدمت، در صورت طراحی مبتنی بر نیازهای شغلی، برخورداری از محتوای کاربردی و بهره گیری از روش های آموزشی متنوع، موجب ارتقای شایستگی های حرفه ای، بهبود عملکرد شغلی و افزایش هماهنگی کارکنان با اهداف سازمانی شده است. همچنین نتایج بیانگر آن بود که اثربخشی آموزش ها به عواملی همچون ساختار آموزشی، ارزشیابی مستمر، حمایت مدیریتی و تناسب روش های آموزشی با بستر سازمانی وابسته است. آموزش های الکترونیکی و نوین نیز در صورت رعایت اصول طراحی آموزشی، سهم معناداری در توسعه یادگیری مستمر کارکنان ایفا کرده اند. در مجموع، نتیجه گیری تحقیق نشان داد آموزش های ضمن خدمت زمانی می توانند به بهبود کارآمدی منابع انسانی منجر شوند که به عنوان بخشی از یک نظام منسجم توسعه منابع انسانی تلقی شده و با سایر مولفه های سازمانی هم راستا گردند.

کلیدواژه ها:

آموزش های ضمن خدمت ، کارآمدی منابع انسانی ، شایستگی حرفه ای ، عملکرد شغلی