بررسی علل افت تحصیلی در مدارس و راههای کاهش ان (عوامل خانوادگی -فردی-مدرسه)

چکیده هدف این پژوهش بررسی علل افت تحصیلی دانش آموزان در مدارس و ارائه راهکارهای کاهش آن با تمرکز بر سه دسته عوامل خانوادگی، فردی و مدرسه ای است. افت تحصیلی به عنوان یکی از چالش های اساسی نظام آموزشی، پیامدهای منفی متعددی از جمله کاهش انگیزش، افت کیفیت یادگیری و افزایش ترک تحصیل به همراه دارد. در این مطالعه با رویکرد توصیفی–تحلیلی، داده ها از دانش آموزان، والدین و معلمان شهر فارسان گردآوری و تحلیل شد. نتایج نشان داد که عوامل خانوادگی مانند کمبود حمایت عاطفی، مشکلات اقتصادی و نبود نظارت والدین، عوامل فردی همچون ضعف اعتماد به نفس، مشکلات روانی–رفتاری و کمبود مهارت های مطالعه، و عوامل مدرسه ای نظیر روش های تدریس نامناسب، کمبود امکانات آموزشی و ضعف ارتباط معلم–دانش آموز، همگی در بروز افت تحصیلی نقش دارند. همچنین یافته ها بیانگر آن است که تقویت همکاری خانواده و مدرسه، ارتقای روش های آموزشی، توجه به نیازهای فردی دانش آموزان و ایجاد محیطی انگیزشی می تواند به کاهش افت تحصیلی و بهبود عملکرد آموزشی منجر شود.واژگان کلیدی: افت تحصیلی، عوامل خانوادگی، عوامل فردی، عوامل مدرسه ای، راهکارهای کاهش

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، عوامل خانوادگی ، عوامل فردی ، عوامل مدرسه ای ، راهکارهای کاهش