بررسی تاثیر و نقش معلم بر شکل گیری هویت فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_3612
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر و نقش معلم بر شکل گیری هویت فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان می پردازد. معلمان به عنوان الگوهای رفتاری و اجتماعی، نقشی اساسی در تعیین ارزش ها، نگرش ها و باورهای فرهنگی دانش آموزان ایفا می کنند. مقاله بر اهمیت ایجاد فضای یادگیری مثبت و ترویج ارزش های فرهنگی در کلاس درس تاکید دارد. همچنین، تاثیرات کوتاه مدت و بلندمدت رفتارهای معلمان بر هویت اجتماعی و فرهنگی دانش آموزان تحلیل می شود. چالش هایی نظیر عدم آگاهی فرهنگی معلمان و فشارهای اجتماعی به عنوان موانع مورد بررسی قرار می گیرند. در نهایت، مقاله راهکارهایی برای بهبود نقش معلمان در شکل گیری هویت فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محبوبه جعفرپور
دکترای برنامه ریزی درسی، گرایش علوم تربیتی، دانشگاه لامرد، معاون پرورشی شاغل در آموزش و پرورش
مریم جعفرپور
کارشناسی الهیات، گرایش فقه و اصول، دانشگاه نی ریز، مدیر شاغل در آموزش و پرورش