Strategies of using the Sich/Reflexive Verbs in German and Arabic: Implications for Language Teaching and Learning

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 54

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSLP-1-4_004

تاریخ نمایه سازی: 24 آذر 1404

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی جمال عرفه

University of Nizwa

Sobhi Abu Hatab

University of Nizwa