بررسی چالش های روان شناختی ناشی از فشارهای تحصیلی و رقابت آموزشی و راهکارهای مدرسه محور برای حمایت از دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_1912
تاریخ نمایه سازی: 24 آذر 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی عمیق چالش های روان شناختی ناشی از فشارهای تحصیلی و فضای رقابتی فزاینده در نظام آموزشی می پردازد. عواملی چون اضطراب عملکرد، فرسودگی تحصیلی، کمال گرایی ناسالم و تاثیر مقایسه های اجتماعی، سلامت روان دانش آموزان را به شدت تهدید می کنند. در بخش دوم، ریشه های این فشارها در ساختار نظام آموزشی و انتظارات خانوادگی واکاوی شده است. هسته اصلی مقاله بر ارائه راهکارهای عملی و مدرسه محور متمرکز است؛ این راهکارها شامل تغییر فرهنگ مدرسه به سمت ترویج یادگیری عمیق، تقویت نقش مشاوران، آموزش مهارت های تنظیم هیجان به دانش آموزان، و بازنگری در روش های ارزشیابی است. هدف نهایی، ایجاد محیطی حمایتی در مدارس است که در آن رشد و سلامت روان دانش آموز در کنار پیشرفت تحصیلی تضمین شود.
نویسندگان
اعظم قلی زاده پروش
دانش آموخته کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
معصومه نقره ای
دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی
رقیه جولایی کیوی
دانش آموخته کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
لیلا پور معصومی کومله
دانش آموخته کارشناسی حسابداری