چگونه توانستم مشکلات رفتاری (پرخاشگری،بی انضباطی و.....)دانش آموزم یوسف را کا هش دهم؟

این پژوهش به منظور بررسی و حل مشکل رفتاری دانش آموزم به نام یوسف انجام شده است. یوسف، دانش آموز پایه چهارم دبستان، با وجود توانایی های درسی بالا، رفتارهایی مانند شلوغی، آزار و اذیت همکلاسی ها، و پرخاشگری از خود نشان می داد که نظم کلاس را مختل کرده بود. پس از جمع آوری اطلاعات و مصاحبه با والدین و خود دانش آموز، مشخص شد که تنبیه بدنی شدید توسط پدر و احساس حسادت نسبت به برادر کوچکتر، ریشه اصلی این مشکلات است. این عوامل باعث ایجاد نوعی روحیه انتقام جویی و پرخاشگری در او شده بود. برای حل این مشکل، راهکارهایی مانند گفت وگو با دانش آموز، ارتباط مستمر و سازنده با خانواده، واگذاری مسئولیت در کلاس، و ارجاع والدین به مشاور اداره آموزش و پرورش به کار گرفته شد. نتایج نشان داد که با اجرای این راهکارها، رفتارهای نامناسب یوسف به طور چشمگیری کاهش یافته و او به یک دانش آموز منضبط تبدیل شده است.

کلیدواژه ها:

مشکلات رفتاری ، پرخاشگری ، بی انضباطی ، دانش آموز