چگونه توانستم ترس و اضطراب دانش آموزان پایه اول را در بدو ورود به مدرسه کاهش دهم؟

شروع دوران تحصیل در پایه اول ابتدایی، یکی از مهم ترین و حساس ترین مراحل زندگی کودکان است که می تواند با احساس ترس و اضطراب همراه باشد. این مسئله، در صورت تداوم، بر عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی و سازگاری دانش آموزان تاثیر منفی می گذارد. در این اقدام پژوهی، با شناسایی عوامل ایجاد ترس و اضطراب در دانش آموزان تازه وارد، مجموعه ای از اقدامات از جمله برگزاری بازی های گروهی، تعامل مستمر با والدین، استفاده از روش های قصه گویی و نمایش، ایجاد محیطی شاد و صمیمی در کلاس و همراهی تدریجی دانش آموزان با فضای مدرسه اجرا شد. نتایج نشان داد که با به کارگیری این روش ها، سطح اضطراب دانش آموزان به میزان قابل توجهی کاهش یافت و علاقه و انگیزه آن ها برای حضور در مدرسه افزایش پیدا کرد.

کلیدواژه ها:

اضطراب ، ترس از مدرسه ، دانش آموزان پایه اول ، سازگاری تحصیلی ، اقدام پژوهی