چگونه توانستم دانش آموزانم را به درس عربی علاقه مند سازم ؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KHZCONFF01_011

تاریخ نمایه سازی: 23 آذر 1404

چکیده مقاله:

با نگاهی به تاریخ آموزش زبان عربی در ایران متوجه می شویم که با وجود قدمت این زبان و آشنایی دیرین ایرانیان با آن، در نحوه آموزش این زبان با مشکلات جدی روبرو هستیم. زبان های دیگر با توجه به حضور نه چندان دیر پای خود، توانسته اند موفقیت های بیشتری در مقایسه با زبان عربی بدست آورند. از همان بدو ورود زبان عربی به ایران، ما با مشکلات و موانعی بر سر راه آموزش آن روبرو بودیم و عکس العمل ایرانیان در برخورد با آن به دو شکل بوده است: از هنگامی که ایرانیان اسلام را پذیرفتند، در راه توسعه و تقویت زبان عربی از هیچ کوششی فروگذاز نکردند. در این راه حتی از خود عرب ها هم پیشی گرفتند. کارهایی که ایرانیان در جهت احیای زبان قرآن در زمینه های دستور، معانی و بیان، بدیع، لغت انجام داده اند هیچ قوم دیگری حتی خود عرب ها انجام نداده اند. اگر به کتب تالیف شده از سوی ایرانیان در زمینه تنها ادبیات عرب نگریسته شود، متوجه خواهیم شد مردم ایران به دلیل عشق و علاقه به قرآن و اسلام، زبان عربی را زبان یبن المللی اسلامی تلقی می کردند و در تحکیم پایه های آن از جان و دل مایه می گذاشتند. اینجانب زهره مرادی دبیر عربی آموزشگاه شهید آوینی شهرستان گهواره در این اقدام پژوهی سعی نموده ام مشکلات درس عربی را در کلاسم برطرف نمایم.

نویسندگان

زهره مرادی

کارشناسی الهیات استان کرمانشاه