چگونه توانستم مهارت ترجمه متون عربی دانش آموزان را تقویت کنم

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KHZCONFF01_007

تاریخ نمایه سازی: 23 آذر 1404

چکیده مقاله:

یکی از چالش های رایج در فرآیند یادگیری زبان عربی در مدارس، ضعف دانش آموزان در ترجمه متون است؛ مهارتی که

نویسندگان

مقدسه امین سرند

دبیر زبان عربی-متوسطه دوم