نقش رسانه ها و فضای مجازی در رفتار نوجوانان و فرهنگیان

عصر حاضر، عصر سلطه بیچون و چرای رسانه ها بر جنبه های مختلف زندگی است. نوجوانان و معلمان، به عنوان دو رکن اصلی نظام تعلیم و تربیت، به طور مستمر در معرض طوفان اطلاعات و تعاملات رسانه ای قرار دارند. این مقاله با رویکردی تحلیلی-توصیفی، به بررسی تاثیرات چندبعدی رسانه و فضای مجازی بررفتار (و بطور خاص بر استرس،افسردگی و اضطراب) دانش اموزان و فرهنگیان میپردازد. تعداد ۲۰۱ نفر (۱۳۷ مرد و ۶۴ زن) شامل ۱۱۳ نفر فرهنگی و ۸۸ دانش آموز در استان خراسان جنوبی پس از پاسخ به ۲۸ پرسش، با نرم افزار spss مورد تجزیه تحلیل قرار گرفتند. ضریب بالای الفای کرونباخ (۰.۹۰۳) و همبستگیهای بالای متغیرها، نشانگر پایایی و روایی تحقیق میباشد. تست نرمالیتی نشانگر نرمال بودن متغیر مورد بررسی بود. نتایج نشانگر تاثیر یکسان رسانه بر زن و مرد بود. ولی رسانه تاثیر یکسانی بر نوجوانان و فرهنگیان نداشته است.

کلیدواژه ها:

رسانه ، فرهنگیان ، نوجوانان ، اضطراب ، افسردگی ، استرس