اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و درمان فراشناختی بر میل و قصد مصرف مواد در افراد وابسته به مصرف مواد
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 118
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP28_044
تاریخ نمایه سازی: 22 آذر 1404
چکیده مقاله:
اعتیاد به مواد مخدر یکی از چالشهای اصلی در حوزه سلامت عمومی است که با پیامدهای منفی روانی، جسمی و اجتماعی همراه است.در عرصه مداخلات در حیطه اعتیاد نیز، درمانهای روانشناختی جایگاه ویژه ای را به خود اختصاص داده اند. پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان فراشناختی بر میل و قصد مصرف مواد در افراد وابسته به مصرف مواد انجام شد. روش پژوهش، شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه و جامعه آماری کلیه افراد وابسته به مصرف مواد شهرستان سمنان در سال ۱۴۰۰ بود که با روش نمونه گیری در دسترس، ۷۵ نفر با توجه به ملاک های ورود و خروج انتخاب و به صورت گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش۱ (درمان شناختی- رفتاری)، گروه آزمایش ۲ (درمان فراشناختی) و یک گروه گواه جایگذاری شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه سنجش ولع مصرف لحظه ای فرانکن و همکاران(۲۰۰۲) بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل کواریانس چندمتغیره استفاده شد. نتایج نشان دادند هر دو مداخله در بهبود ولع مصرف در افراد وابسته به مواد موثر واقع شدند. همچنین بین اثربخشی دو درمان، تفاوت معنادار نبود (۰۱/۰p<). طبق نتایج به دست آمده هر دو درمان می توانند با ایجاد تغییر در متغیرهای شناختی مرتبط با سوء مصرف مواد مانند باورهای مرتبط با مواد، عقاید وسوسه انگیز، خودکارآمدی و راهبردهای تنظیم هیجان خطر بازگشت به مصرف مواد را کاهش می دهد. لذا می توان از درمان شناختی - رفتاری و فراشناختی جهت پیشگیری از عود مجدد و وسوسه در افراد وابسته به مواد استفاده نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد الهی
دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان، سمنان، ایران.
محمود نجفی
دانشیار گروه روانشناسی بالینی ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.
محمدعلی محمدی فر
دانشیار گروه روانشناسی تربیتی ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.