راهکارهای کاهش اضطراب کودکان ابتدایی و تقویت سلامت روان: رویکردی مبتنی بر شواهد علمی

اضطراب یکی از شایع ترین اختلالات روانی دوران کودکی است که در صورت عدم شناسایی و مداخله به موقع می تواند پیامدهای گسترده ای در ابعاد شناختی، هیجانی و اجتماعی کودکان داشته باشد. هدف این مقاله، ارائه یک مرور جامع از عوامل موثر بر اضطراب کودکان ابتدایی و معرفی راهکارهای اثربخش برای کاهش آن و تقویت سلامت روان است. با استفاده از روش مرور نظام مند منابع علمی (۲۰۱۰–۲۰۲۴)، یافته های پژوهش های داخلی و خارجی تحلیل شد. نتایج نشان داد که مداخلات چندبعدی شامل آموزش والدین، مداخلات مدرسه محور و درمان های شناختی–رفتاری اثربخش ترین رویکردها هستند. همچنین، چالش ها و ملاحظات بومی برای اجرای این مداخلات در نظام آموزشی ایران بررسی شد. در پایان، پیشنهادهایی برای سیاست گذاران و پژوهشگران ارائه گردید.