روش های تربیتی موثر در نهادینه کردن فرهنگ اربعین حسینی
محل انتشار: پژوهش نامه معارف حسینی، دوره: 8، شماره: 30
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MARF-8-30_003
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1404
چکیده مقاله:
با توجه به گسترش تهاجم و تبلیغات منفی دشمنان در قالب جنگ نرم دنیای غرب علیه نسل نوجوان که بارها از سوی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در قالب شبیخون فرهنگی دشمن گوشزد شدهاست، مفهوم اربعین حسینی، فرصتی گرانبها برای افزایش مهارتهای ارتباطی، تعاملات فرهنگی، کسب تجربه زیست مومنانه و اخوت ایمانی است. بر این اساس اربعین حسینی می تواند زمینهساز حکومت مهدوی بر مبنای زندگی توحیدی، خادمیت، زائریت، استقامت، مدارا، گذشت، ایثار، انتظار و زیست موحدانه در برابر جبهه غیر دینی و مادی غرب و دنیای استکبار باشد. در این پژوهش مشخص شد که روشهای تربیتی مانند مشاهده و تقلید، تکرار و تمرین، خطابه، آموزش به شیوه نمایش و غیرمستقیم در نهادینه کردن فرهنگ اربعین حسینی موثر بودهاست.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی میرزایی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه تهران
فاطمه حسین زاده
کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی تهران
عباس عامری پور
کارشناسی ارشد علوم تربیتی پردیس فارابی دانشگاه تهران