مولفه های تربیتی امید در کلام امام حسین و امام سجاد(ع) منطبق با نظریه «امید» اسنایدر
محل انتشار: پژوهش نامه معارف حسینی، دوره: 10، شماره: 38
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 53
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MARF-10-38_005
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1404
چکیده مقاله:
قیام عاشورا بشارت دهنده امید و حرکت رو به جلو برای اجرای حکومت اسلام ناب محمدی در کنار ظرفیت بالای حضرت سیدالشهداء در این زمینه است. هدف پژوهش حاضر، تحلیل محتوای مولفه های تربیتی امید در کلام امام حسین و امام سجاد(ع) مطابق با مولفه های نظریه امید، چارلز ریچارد ریک اسنایدر است. روش پژوهش تحلیل محتوای کیفی از نوع استقرایی و واحد تحلیل نیز کلام امام حسین و امام سجاد(ع) شامل: متون و تصاویر در دنیای مجازی و مکتوب است. یافتهها نشان داد که خداباوری نقطه مشترک مولفههای امید است و به ترتیب مولفه های هدفگذاری (امید داشتن به خدا)، برنامهریزی برای دستیابی به امید، اراده امید داشتن، صبر و تحمل سختی ها و شناسایی موانع راه ها برای رسیدن به هدف، در کلام امام حسین و امام سجاد(ع) مشهود است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی میرزایی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی
پروین روشنی نسب
کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث
زینب حیدری زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی