مولفه های تربیتی امید در کلام امام حسین و امام سجاد(ع) منطبق با نظریه «امید» اسنایدر

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 53

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MARF-10-38_005

تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1404

چکیده مقاله:

قیام عاشورا بشارت دهنده امید و حرکت رو به جلو برای اجرای حکومت اسلام ناب محمدی در کنار ظرفیت بالای حضرت سیدالشهداء در این زمینه است. هدف پژوهش حاضر، تحلیل محتوای مولفه­ های تربیتی امید در کلام امام حسین و امام سجاد(ع) مطابق با مولفه­ های نظریه امید، چارلز ریچارد ریک اسنایدر است. روش پژوهش تحلیل محتوای کیفی از نوع استقرایی و واحد تحلیل نیز کلام امام حسین و امام سجاد(ع) شامل: متون و تصاویر در دنیای مجازی و مکتوب است. یافته­ها نشان داد که خداباوری نقطه مشترک مولفه­های امید است و به ترتیب مولفه ­های هدف­گذاری (امید داشتن به خدا)، برنامه­ریزی برای دستیابی به امید، اراده امید داشتن، صبر و تحمل سختی ­ها و شناسایی موانع راه ­ها برای رسیدن به هدف، در کلام امام حسین و امام سجاد(ع) مشهود است.

نویسندگان

مهدی میرزایی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی

پروین روشنی نسب

کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث

زینب حیدری زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی