بررسی تاثیر فناوری های نوین در آموزش درس علوم تجربی مقطع ابتدایی

امورزه فناوری های نوین اطلاعاتی و ارتباطی بر ابعاد گوناگون زندگی بشر تاثیر گذاشته است، حتی تاثیرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر دروس علوم پایه از جمله درس علوم تجربی نیز مشهود و حائز اهمیت است. در بسیاری از کشورهای دنیا گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش دروس مورد توجه قرار گرفته است،ولی در برخی کشورها به دلایل گوناگون توجه کمتری صورت گرفته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر فناوری های نوین در آموزش کتاب علوم انجام شده است. روش پژوهش حاضر مروری از نوع کتابخانه ای می باشد. جمع اوری اطلاعات در این پژوهش از طریق مطالعه منابع داخلی و خارجی مرتبط با موضوع صورت گرفته است. به صورت کلی این مقاله تلاش دارد تا رویکردهای نوین فناوری آموزشی و استفاده از آن را در آموزش علوم برای نسل جدید معرفی نماید. روش پژوهش، به صورت مروری کتابخانه ای است. تعریفی که از فناوری آموزشی در سال های اخیر شده است و بررسی نیازهای آموزش علوم تجربی در ایران ازجمله مفاهیم مهم در این پژوهش هستند. هدف آن، بررسی کاربرد فناوری در آموزش علوم تجربی بود.