تاثیر فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی در ارتقای دقت و سرعت آموزش حسابداری

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی بر آموزش حسابداری پرداخته است. با توجه به پیچیدگی مفاهیم حسابداری و تفاوت های فردی دانش آموزان، روش های سنتی مبتنی بر تکرار و حفظ فرمول ها ناکارآمد هستند. این مطالعه با استفاده از رویکرد ترکیبی و تحلیل داده های کمی و کیفی، اثر ابزارهایی مانند چت بات های آموزشی، سیستم های تصحیح خودکار و یادگیری تطبیقی را بر دقت مفهومی و سرعت یادگیری دانش آموزان ارزیابی کرده است. نتایج نشان داد که بهره گیری از هوش مصنوعی موجب افزایش دقت تحلیل مفاهیم مالی، ارائه بازخورد فوری و شخصی سازی مسیر یادگیری می شود و فرآیند آموزش را از حالت یکنواخت و سنتی به تجربه ای پویا، داده محور و هوشمند تبدیل می کند. این یافته ها می تواند به طراحی مدل های نوین آموزشی و آماده سازی حسابداران دیجیتال برای محیط های کاری مدرن کمک کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش حسابداری ، هنرستان ، دقت مفهومی ، سرعت یادگیری ، یادگیری داده محور