رهبری در پرتو ادب فارسی؛ بررسی تطبیقی دیدگاه های سعدی و حافظ

رهبری، فرایندی چند بعدی است که علاوه بر مدیریت و هدایت گروه ها، با ارزش های اخلاقی، فرهنگی و انسانی پیوند دارد. در ادبیات فارسی، آموزه های سعدی و حافظ به عنوان دو بعد مکمل رهبری شناخته می شوند؛ سعدی با تاکید بر خرد، عدالت، تدبیر و مشورت، رهبر را به عنوان آموزگار اخلاق و رفتار خردمندانه می نگرد و حافظ با نگاهی عاشقانه و معنابخش، رهبر را الهام بخش و هدایتگر دل ها معرفی می کند. ترکیب این دو بعد، چارچوبی از «رهبری متعادل» را ارائه می دهد که پیوند عقل و دل را در فرآیند هدایت و تربیت نمایان می سازد. هدف از این پژوهش، تحلیل و بررسی آموزه های ادبی سعدی و حافظ در چارچوب رهبری آموزشی و تربیتی و ارائه الگوی مفهومی رهبری متعادل است. روش مطالعه از نوع علمی-مروری بوده و با استفاده از منابع داخلی و خارجی معتبر و بروز، به جمع آوری، دسته بندی و تحلیل آموزه های مرتبط با رهبری و تربیت پرداخته شده است. نتایج پژوهش نشان داد که رهبری اثربخش در حوزه آموزش و تربیت، زمانی محقق می شود که رهبر هم خردمند باشد و هم الهام بخش؛ یعنی توان تصمیم گیری، تدبیر و اخلاق حرفه ای با مهربانی، شفقت و انگیزش معنوی ترکیب گردد. این ترکیب، راهکاری برای پرورش رهبران آموزشی و تربیتی فراهم می آورد که هم توان مدیریتی و هم توان هدایت دل ها را دارند.

کلیدواژه ها:

رهبری متعادل ، سعدی ، حافظ ، رهبری آموزشی ، تربیت اخلاقی ، خرد و عشق