شناسایی شایستگی های شخصیتی آموزگاران و رابطه آن با کارآیی آموزشی آنها

شایستگی های شخصیتی معلمان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان شناخته می شوند. این شایستگی ها شامل مهارت های ارتباطی، همدلی، مسئولیت پذیری، صبر و انعطاف پذیری هستند که توانایی معلم را در مدیریت کلاس و تعامل با دانش آموزان افزایش می دهند. پژوهش های متعدد نشان داده اند که شایستگی های شخصیتی معلمان با کارآیی آموزشی آنان رابطه مثبت و معناداری دارد و تقویت این ویژگی ها می تواند بهبود عملکرد آموزشی و انگیزه یادگیری دانش آموزان را به دنبال داشته باشد. ارتقای شایستگی های شخصیتی معلمان از طریق برگزاری دوره های آموزشی تخصصی، اجرای برنامه های مربی گری، برگزاری کارگاه های گروهی، فراهم کردن فرصت های بازخورد و خودارزیابی و ترویج فرهنگ یادگیری مستمر امکان پذیر است. بنابراین، توجه به توسعه شایستگی های شخصیتی باید بخشی جدایی ناپذیر از برنامه های تربیت معلم و توسعه حرفه ای معلمان باشد تا کیفیت تدریس و یادگیری در مدارس بهبود یابد.

کلیدواژه ها:

شایستگی شخصیتی ، معلمان ، کارآیی آموزشی ، توسعه حرفه ای