مقایسه تاثیر آموزش مهارت های زندگی در مدارس شهری و روستایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_226
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1404
چکیده مقاله:
اموزش مهارت های زندگی به عنوان یک جزء اساسی از نظام اموزشی، به توسعه فردی و اجتماعی دانش اموزان کمک می کند. این مقاله به بررسی و مقایسه تاثیر اموزش مهارت های زندگی در مدارس شهری و روستایی می پردازد. در حالی که مدارس شهری به دلیل دسترسی به منابع بیشتر و تنوع فرهنگی، فرصت های بیشتری برای اموزش مهارت های زندگی دارند، مدارس روستایی با چالش هایی مانند کمبود منابع و معلمان مجرب مواجه هستند. با این حال، شیوه های بومی و محلی در اموزش مهارت ها در مدارس روستایی می تواند نتایج مثبتی به همراه داشته باشد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که هر دو نوع مدرسه می توانند در ارتقاء مهارت های زندگی دانش اموزان موثر باشند، اما نیاز به توجه ویژه به شرایط خاص هر منطقه وجود دارد. این مقاله پیشنهاداتی برای بهبود برنامه های اموزشی در هر دو نوع مدارس ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
مهارت های زندگی ، اموزش ، مدارس شهری ، مدارس روستایی ، توسعه فردی ، چالش ها و فرصت ها ، برنامه های اموزشی
نویسندگان
دلنیا امانی
کارشناسی مهندسی برق،دانشگاه پیام نور واحد سنندج
روناک رحمانی
کارشناسی ارشد حسابداری،دانشگاه کردستان
سیران مروتی زاغه
کارشناسی مهندسی شهرسازی،دانشگاه پیام نور واحد سنندج
اسرین بهرامی
کارشناسی ارشد جغرافیا،دانشگاه کردستان