بررسی چالش های تدریس کاروفناوری در مدارس و ارائه راهکارهای عملی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_203
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1404
چکیده مقاله:
درس کاروفناوری یکی از مهم ترین دروس کاربردی و مهارت محور در مدارس است که هدف آن تقویت توانایی دانش آموزان در انجام فعالیت های عملی، آشنایی با مهارت های فنی، توسعه خلاقیت، افزایش مهارت های کارگاهی و آماده سازی آنان برای ورود به زندگی واقعی و بازار کار است. با وجود اهمیت این درس، تدریس آن با چالش های جدی نظیر کمبود امکانات، ضعف مهارت معلمان، نبود کارگاه های مجهز، عدم حمایت سیستم آموزشی، محدودیت زمان و عدم وجود محتوای به روز همراه است. این مقاله به بررسی جامع چالش های تدریس کاروفناوری و ارائه راهکارهای عملی، نوآورانه و قابل اجرا در مدارس می پردازد.
نویسندگان
هیمن سعیدی
کارشناسی ارشد مهندسی کشاورزی آب – گرایش سازه های آبی